N◦
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ACTIVIDAD
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COMO LA REGULA EL REGLAMENTO
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1◦
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Participar en
actividades
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Según el artículo 55◦ de los derechos del
alumno, que estipula el reglamento escolar.
El capítulo XV
marca que se utilicen los espacios recreativos, deportivos y demás instalaciones
durante un horario establecido, de modo que los alumnos serán sancionados si
se encuentran fuera de dicho horario.
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2◦
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Asistir a homenaje.
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Esta acción se respalda con el artículo
56◦, capitulo XII,
en el apartado de las obligaciones del alumno, donde nos muestra que todo el
alumno del plantel deberá participar y guardar la compostura correcta,
respetando los símbolos patrios, siendo obligatoria la interpretación del
himno nacional cuando sea requerido, de lo contrario, alumno que no respete,
se le llamara la atención y será llevado a control escolar, donde se decidirá
una sanción.
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3◦
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Participar en
eventos escolares
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El artículo 56◦ regula como obligación, el que el alumno
participe en programas de alfabetización, re-forestación, higiene, seguridad y
todos aquellos que beneficien el plantel y la comunidad. Esto se encuentra
marcado en el capítulo XV del
reglamento escolar
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4◦
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Asistir con puntualidad a las
clases
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Tomar una clase es una acción que
nuestro reglamento escolar regula, ya que en el artículo 56◦, capítulo VI del mismo, en el apartado de obligaciones
esta estipulado que: todo alumno deberá asistir puntualmente a cada clase, de
lo contrario será acreedor de una sanción.
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5◦
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Comportarse correctamente
dentro de la institución
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Tomando en cuenta el
apartado de obligaciones del articulo 56◦, capitulo IV
con sus incisos correspondientes, especifica a todas acciones y actitudes que
otorgaran al alumno una sanción o la expulsión en el caso de ser
quebrantadas, un ejemplo de lo anterior seria: ocasionar daños al equipo del
plantel, comportarse de manera obscena o introducir armas, bebidas
embriagantes, etc.
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➸CONCLUSIÓN:
El reglamento
estudiantil es muy útil en diferentes aspectos para un estudiante ya que como
es mencionado anteriormente en el cuadro puede ayudarnos a llevar un estado de armonía
y sociabilidad entre el plantel y el alumnado; siempre y cuando las dos partes estén
dispuestas a seguir dichas reglas; el reglamento nos brinda información conveniente,
como el saber cuáles son las sanciones que conllevan el no acatar las reglas,
conocer las ventajas de ser matriculado en dicho plantel y los muchos beneficios
que podemos obtener a raíz de ser parte de la población estudiantil.
Si ponemos atención al cuadro anterior podemos
notar que los 5 puntos a tratar son de hecho aptos obvios que debe acatar un alumno, ya que desde
el momento en que se inscribe en el plantel, esté, se vuelve parte de él, el alumno pasara una gran parte de su día
en el plantel es por eso que debe respetar las reglas que dan como resultado la
armonía entre alumnos, maestros, administrativos y padres.
Muchas veces el tener población
estudiantil en demasía conlleva a que no todas las partes estén de común entendido,
es por eso, que una propuesta que es usada en otros planteles puede ser de
mucha ayuda, el tener un grupo que represente a los alumnos ayuda muchas
veces a que la comunicación fluya en
ambas direcciones y se llegue a muy buenos resultados, tomando en cuenta que
los que formen este comité sean los que tengan un historial pulcro tanto
educativamente como moral, ya que serán ellos quienes sean la cara de todos sus
compañeros, los que trataran de salvaguardar los derechos de los estudiantes de
dicho plantel.
Cabe destacar que a
lo largo de la historia la relación entre plantel y alumno siempre ha sido muy
tensa ya que nunca falta el alumno que
cree que los dirigentes de los planteles son verdugos o dictadores, que
se oponen a su derecho a disfrutar su etapa de estudiante, pero no es así, se
debe tener conciencia de que a la edad
en la que estamos en estos momentos debemos tener alguien que guié nuestros
pasos hacia la dirección que debemos tomar, nunca imponiendo pero si exponiendo
nuestra necesidad de superarnos por un bien mejor.
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